關于學生憲法學習心得范文（五篇）.docx

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1、關于學生憲法學習心得范文（五篇）關于憲法學習心得的篇一一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中

2、去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的憲法、刑法、民法、勞動法、中華人民共和國合同法、和等這些與我們密切相關的法律法規，我們就要重點去把握、去理解。在學習方法上，要聯系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀

3、。關于憲法學習心得的篇二12月4日是法定全國第一個“憲法日”。中共中央、國家主席、中央軍委主席作出重要指示，強調要以設立國家憲法日為契機，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚憲法精神，切實增強憲法意識，推動全面貫徹實施憲法，更好發揮憲法在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國中的重大作用。 借此機會，我認真了解憲法發展的歷史，以及現行憲法的重要內容，有了一些體會：中國現行憲法是一部非常優秀的憲法，她蘊含了華夏兒女的共同心聲，凝聚了中華民族的最大共識，是決定中國未來走向的最高法。十八屆四中全會明確提出，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。這說明在治國理政的根據中，

4、將更加注重憲法的地位和作用。 但在現實生活中，憲法的權威還沒有完全樹立起來，憲法知識在社會上的普及程度還不高，人們對憲法及其所包含的精神、價值、理念認同度不夠，憲法的作用主要局限于宣示層面，對國家生活的引領和規范還需進一步提升。盧梭有言：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里，它形成了國家的真正憲法。設立國家憲法日，打開了憲法走進生活的一扇心靈之門，其意義或許不光是一種儀式上的安排，也不局限于理念傳播上的塑造，同時也是為憲法的實施和監督作鋪墊，甚或這本身就是一種憲法實施的體現。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟

5、發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。學習和貫徹實施憲法是一項長期的重要任務，進一步理解和把握憲法的重要內容和精神實質，對增強公民的法律意識和法律素質，提升公民的責任感，進一步加強民主法制建設，推進全面發展具有重要意義。作為一名醫務工作者，恪盡職守那是義不容辭的責任，如何提高我們的綜合素質，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，才是真正將自己融入了醫學的新發展中。學習憲法，將有助于提高自身法律意識，有助于提高責任感，促進醫院依法管理水平的進一步提高。關于憲法學習心得的篇三中華人民共和國憲法修正案已由中華人民共和國第十

6、三屆全國人民代表大會第一次會議于2018年3月11日通過，在以習近平同志為核心的黨中央正確領導下，按照中央關于修改憲法的建議，十三屆全國人大一次會議高票通過憲法修正案，完成了憲法修改的崇高任務，為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供有力憲法保障。修改內容涉及序言、總綱、公民基本權利、國家機構、國歌等內容。憲法序言第十一自然段中“平等、團結、互助的社會主義民族關系已經確立，并將繼續加強?！毙薷臑椋骸捌降葓F結互助和諧的社會主義民族關系已經確立，并將繼續加強?！?憲法第一條第二款“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度?！焙笤鰧懸痪?，內容為：“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征?！?憲法第

7、二十七條增加一款，作為第三款：“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓?！秉h的十八大以來，習近平總書記對憲法作出了一系列重要論述，立意高遠，內涵豐富，思想深邃，闡述精辟，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。習近平總書記高度重視發揮憲法在治國理政中的重要作用，帶頭尊崇憲法，維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴。根據中央精神，各級黨委政府需認真開展憲法的學習宣傳活動。我單位也積極貫徹落實縣委部署，把學習宣傳貫徹憲法與學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神緊密結合起來，增強全民憲法意識，大力推動和保證憲法實施。通過學習，我深刻認識到充分認識這次憲法修改的重大意義，憲法只

8、有不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果、作出新規范，才具有持久生命力;此次憲法的修改在總體上保持了我國憲法連續性、穩定性、權威性的，推動了憲法的與時俱進。體現了黨和人民事業的歷史進步，展現出憲法隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發展而不斷完善發展，更好地發揮了憲法的規范、引領、推動、保障作用，是實踐發展的必然要求。今后我將更加堅定不移維護憲法作為根本法的權威地位，切實保證憲法實施，以實際行動堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位。深刻領會把握憲法修正案的核心要義，深入學習宣傳和貫徹實施憲法，堅持全面準確，學懂原文、悟透原理，在遵循系統性、連貫性基礎上，注重深刻領會和把握這次憲法修

9、正案的核心要義和精神實質，真正做到入腦入心，知行合一，做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。關于憲法學習心得的篇四歷史總是給人以深刻的啟示。中國乃至世界政治文明的發展歷史，是從人治走向法治的。憲法與法律的誕生，也就意味著人類文明又向前邁進了一大步，而它們的靈魂在于構建一個和諧的社會?！爸腥A人民共和國憲法是中國的根本大法，是治國安邦的總章程，是依法治國的總依據”這是我從教科書中讀到的對憲法的定義。在我看來，法，猶如有力的錘子，打破了君主專制的剝削與壓迫，賦予了人民民主與權力;猶如正義的牢籠，禁錮了人類的惡念與貪婪，帶來了善良與美好;猶如堅定的屏障，保障著人們美好幸福的生活依法治國，建設社會

10、主義法治國家，一直為我國所倡導，于是在1999年歷史的巨筆將它寫進了憲法。為何要依法治國呢?習近平總書記曾說：“法律是成文的道德，道德是內心的法律?！币婪ㄖ螄荚谟脩椃ㄖ陿嫿ê椭C社會。法律給了人們一定的道德限度，讓人們能夠學會尊重，給人以尊嚴，學會思考，給人以民主。古人對安定社會曾有過這樣的定義：“海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉?！比欢裉鞗]有了君主，憲法將帶給人民更大更好的美好幸福生活。依法治國旨在達到“國治民安”，若沒有法律其結果是無法想象的。在古代，強盜土匪是無法無天的，他們四處為害，致使人民百姓的生命安全都得不到保障，財產保障更是無從提起?，F今社會上的一些大貪大腐的官員亦是

11、無法無天的，他們只為滿足自己的私欲，于是便做社會的蛀米蟲，貽害人民，其后果是受到了法律嚴厲的制裁!由此我們應該意識到，憲法及法律與我們的生活息息相關，它們是人民飛向美好幸福生活的翅膀，我們每個公民都應該有這樣一對翅膀，要不斷增強自己的法律意識。這意味著我們不能同盲人摸象一般，因為眼前一片黑暗而片面地認識和定義憲法。我們首先要懂法。一切從娃娃抓起，學習憲法及法律的相關知識，不做法律上的盲人。我們要學會用法。曾經在新聞上看到店大欺客的事件，遇到這種情況時，應學會用法律來捍衛自己作為消費者的權益;當你的財產受到侵犯時，要學會用法律的武器保護自己的財產權我們要積極捍衛法律尊嚴，在我們的權利受到侵犯時，

12、都應拿起法律的武器幫助他人保護自己，與違法行為斗爭到底。只有這樣，也正是因為這樣，社會才能和諧發展，人民才能真正美好幸福地生活。憲法之魂在于構建和諧社會。讓我們每個人都從小做起，珍惜眼前幸福的生活，自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命，為構建和諧社會盡一份力!關于憲法學習心得的篇五俗話說，國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。我國憲法和法律，神圣不可侵犯。有了它，社會才會安定;有了它，家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應有的懲罰;有了它，人們才能過幸福安康的好日子。以前，我們班里老是有人少東西。有一次，我的鋼筆突然“失蹤”了。這可把我急壞了，因為這是姨媽送給我的十歲生日禮物，我哭著去

13、找老師上課了，老師語重心長地對我們說：“你們現在還小，覺得拿點文具沒什么大不了的，殊不知，小時候偷針，長大偷金。壞習慣一旦養成，會影響你們的未來，你們的一生。請同學們把撿到的文具還給失主，知錯能改，還是好學生?！睆哪且院?，我們班再也沒人少過東西了。今年暑假的一天夜晚，我們一家三口正在門口乘涼，忽然一陣急促的叫喊聲由遠而近，“抓小偷，抓小偷?！辈灰粫?，只見一群人怒氣沖沖，提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄，情急之中，縱身跳進了一人多深的池塘里。小偷游到東，大伙追到東，小偷游到西，大伙追到西。在池塘里游了很多圈，小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支，身子慢慢往下沉。在這千鈞一發的時刻，

14、村主任趕到了。村主任高聲勸大家：“大伙別追了，快讓小偷上岸，如果出了人命，你們要承擔責任的。小偷固然可惡，但他也是有人權的，法律會懲罰他的，讓我們把他交給派出所?！闭f完，村主任從附近找來一根長竹竿，讓小偷抓住竹竿一頭，把他拉上了岸。上岸后，狼狽不堪的小偷喘著粗氣，對村主任感激涕零。知法守法的村主任避免了一場悲劇的發生，這一晚的經歷也讓小偷刻骨銘心。其實，在我們身邊，因為不學法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉。我們青少年，要從小學法、知法、守法，遵守憲法和法律，才不會走上歧途，斷送自己的美好前程。讓憲法走進你我，讓我們與法律同行，做一個遵紀守法的好少年，為維護社會的和諧穩定、國家的長治

15、久安貢獻自己的一份力量。俗話說：沒有規矩，不成方圓。憲法，就是統領一個民族，一個國家的規矩，是整個國家的根本大法，是每一個公民應該遵守的原則。憲法就好像我們的母親，我們要尊守憲法的一切規定，而憲法同時也保護著我們，讓我們不受外界的一切傷害。憲法，也仿佛是我們的信仰，憲法高高在上，每一個人都不得侵犯，必須遵守。憲法具有最高的法律效力，它好像一顆種子，播種出了許多法律、法規，這一切法律、法規都不得和憲法相抵觸。記得有一次，正在讀小學六年級的表姐哭著跑來了我家，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學期就輟學出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認為女孩兒家讀書沒用，應該早點兒出去打工賺錢，媽媽一聽表姐的講述

16、，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，連忙跑去了舅舅家，跟他講起了我國的憲法。憲法規定：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務，孩子必須要有九年義務教育，否則那名孩子的監護人就是違法的。聽了媽媽的講解，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法，決定供表姐上完大學。終于，表姐破涕為笑，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。通過這件事，我這才明白了憲法對我們的重要性，它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下，但對于憲法的了解遠遠不夠，我們應該積極學習憲法，才能更好的在生活中處處依法行事，心中時時有法。在后來的主動學習中，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來，憲法是民主制度的律法，資產階級憲法體現資產階級民主，社會主義憲法體現社會主義民主。從階級實質來看，現代憲法基本上分為資產階級憲法和社會主義憲法兩大類型。啊!憲法!你時時刻刻都在我的心中!你仿佛一把大傘，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護!啊!憲法!你真偉大!